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教师格言座右铭爱是最好的教育

来源:福州文学网 日期:2019-4-8 分类:精华作品

教师是一个光荣的职业,更是一份值得的骄傲的工作!然而作为教师,怎样教育学生,是每个教师的责任与义务。

细心,耐心,开导,因材施教……无论是以何种的方式,只要坚守本心,便是正确的抉择。而教师格言座右铭,这些前辈们的经历总结,值得借鉴、学习!

1、智者乐水,仁者乐山。

2、教书育人,功德无量。

3、喜欢孩子,善待孩子。

4、学高为师,身正为范。

5、以德感人,为人师表。

6、意识是成功教育的基矗。

7、我成功因为我志在成功!

8、心灵塑造的最佳工程师。

9、博观而约取,厚积而薄发。

10、坚持启发式,避免注入式。

11、教师的人格是教育的基石。

12、教育无小事;教师无小节。

13、努力把自己当成一个孩子。

14、心灵的沟通胜于知识传递。

15、不自满者受益,不自是者博闻。

16、独物之教风,以尽匹夫之责。

17、教育加赞赏等于教育的平方。

18、太阳下最光辉的职业是教师。

19、天荒地老,教师的童心不泯。

20、为学生的一切,一切为学生。

21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

22、教师要融于师生的相互理解中。

23、教着,感受着;走着,快乐着!

24、老老实实做人,认认真真教书。

25、想让生命辉煌,就别浪费青春。

26、循循善诱,诲人不倦的是老师。

27、一切为了孩子,为了一切孩子。

28、怎样的老师,造就了怎样的学生。

29、爱就是教育,没有爱便没有教育。

30、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

31、以人为本,是一切教育的出发点。

32、职业道德是做人之本,为师之本。

33、多一份赏识,就多一份成功的希望。

34、路漫漫其修远陇南那些医院看羊角风好 兮,吾将上下而求索。

35、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

36、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

37、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

38、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

39、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

40、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

41、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

42、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

43、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

44、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

45、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

46、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

47、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

48、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

49、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

50、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

51、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

52、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

53、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

54、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

55、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

56、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

57、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

58、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

59、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

60、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。(短文学网 www.duanwenxue.com)

61、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

62、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

63、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

64、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

65、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

66、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

67、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

68、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

69、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

70、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

71、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

72、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

73、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。

74、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

75、教学相长,在教育双鸭山市看癫痫的最好医院 和教学过程中,我们也会学到很多。

76、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

77、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

78、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

79、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

80、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

81、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

82、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

83、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

84、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

85、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

86、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

87、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

88、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

89、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

90、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

91、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

92、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

93、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

94、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

95、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

96、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

97、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗嘉峪关哪家医院治疗羊羔疯效果好 千滴,爱心一颗花万朵。

98、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

99、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。

100、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

101、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

102、我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

103、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

104、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

105、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

106、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

107、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

108、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

109、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

110、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

111、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

112、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

113、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

114、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

115、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

116、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

117、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

118、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们吉林母猪疯哪家医院效果好 的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

119、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

120、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

121、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。

122、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。

123、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

124、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

125、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

126、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

127、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

128、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

129、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!

130、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。